Projeto Multidisciplinar 1

Páginas: 12 (2765 palavras) Publicado: 8 de agosto de 2013
 Universidade Anhanguera Uniderp
Pedagogia





Atividade Prática Supervisionada
Projeto Multidisciplinar I













Anápolis, Junho de 2013
Introdução
Temos como finalidade nessa atividade prática supervisionada realizar um projeto na área escolar. Favorecendo assim nossaaprendizagem, estimulando a correspondência pelo aprendizado eficiente e eficaz. Pretendemos elaborar um projeto educativo transdisciplinar para as séries iniciais do ensino fundamental.
Dessa forma aprenderemos a desenvolver projetos educacionais, e ver na prática que a educação conta com vários meios para seu desenvolvimento, só é preciso colocar em ação. Resolvemos escolher um tema bem atual,referente ao nosso meio ambiente que sofre grandes mudanças e precisa ser preservado. Temos a necessidade de incentivar nossa sociedade a cuidar da fonte de sobrevivência, e nada melhor do que começarmos com a nossa base. É na escola que devemos formar a consciência da nação do futuro. Sem deixar de lado a grande responsabilidade dos pais sobre a orientação de seus filhos.Etapas que envolvem a elaboração de um projeto educativo.
Escolha do Tema: Nome da escola, nome do projeto, e ano / turmas em que será desenvolvido. Com a escolha do tema o professor tem um direcionamento, para assim desenvolver o projeto com os alunos. É importante para que seja trabalhado trandisciplinaridade onde envolverá diversas disciplinas como: o movimento, arte, músicas e outros.Justificativa: A Justificativa deve caracterizar a situação real, obedecendo os seguinte critérios: - Identificar os resultados de projetos anteriores que caracterizam a sua comunidade. - Descrever a situação existente a ser modificada pela execução do projeto, utilizando dados que retratem o desafio de uma maneira precisa. O professor apresentará as causas que o levou a idealizar o projeto (datacomemorativa, um problema social, um tema específico do conteúdo curricular etc.).
Objetivo Geral: É o que se pretende alcançar com o desenvolvimento do Projeto e deve ser redigido de modo claro, preciso e sem ambiguidade. O primeiro procedimento é verificar se o tema escolhido se restringe à sala de aula e ao universo escolar ou se contempla à sociedade como um todo. A partir disso, delimitar asmetas a serem atingidas.
Objetivos Específicos: São elaborados em cada atividade, possibilitando a avaliação do professor quanto ao que os alunos estão absorvendo. Deve ser formulado com verbo no infinitivo que define a ação a ser cumprida. Identificar as mudanças necessárias à modificação da situação existente, descrita pela justificativa.
Metodologia: É a maneira em que vai se desenvolver asatividades e as atividades em si.
Cronograma: Compõe o tempo que irá iniciar o projeto e o término do mesmo. Depois dos objetivos traçados, o professor registrará as diversas atividades a serem executadas pelos alunos. O professor destrincha todo o projeto, todas as atividades que serão desenvolvidas pelos alunos, tempo de duração de cada atividade, inicio e término do projeto, a metodologia queserá adotada na elaboração do mesmo.
Materiais: Neste momento, o professor deve calcular o material a ser utilizado, o tempo de confecção, a duração de cada uma das atividades.
Finalização: Os alunos e professores podem expor todas as atividades e aprendizado. Em muitos casos convidam-se os pais pra que seja apresentado o projeto.
Avaliação: O professor avalia o aprendizado de seus alunos emtodas as atividades. É um processo contínuo e diário.
Bibliografia: Todo o projeto deve ser elaborado pautado em bibliografias confiáveis que irão dar credibilidade ao trabalho.
Trabalhar com projetos leva os alunos a um olhar dinâmico, crítico e ativo diante de situações na vivência escolar e na vida social.

Currículo da Educação Básica

O tema escolhido para este projeto é o Meio...
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