Projeto Marco Antonio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIBAN GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

VALORIZANDO A AUTO ESTIMA RESGATANDO VALORES NA ESCOLA

Projeto de Pesquisa apresentado à diciplina projeto multidiciplinar I, como requesito parcial de avaliação.Professor Marco Antonio

Paula Simone Pereira de Araujo
RA:6826473344

São Paulo maio de 2014

INTRODUÇÃO

Em primeiro lugar na escola diz respeito da ética nas relações entre agentes que constituem essa instituição:alunos, professores, funcionários e pais. Em segundo lugar as diciplinas do currículo.
A escola se compromete com a formação para cidadania,partindo do princípio da dignidade do ser humano consideramos que a escola deve realizar um trabalho que possibilite o desenvolvimento da autonomia moral.
As professoras participantes do projeto Valorizando a Autoestima,volta-se para alunos do 4º ano com uma proposta:Resgatando Valores na Escola.
O projeto chama atenção para um trabalho de conscientização na escola que é fator decisivo para a formação do exercício da cidadania,que tem como ponto principal o respeito à diversidade,atráves da concepção necessária de um mundo com seres e saberes diferentes,porém com mesmo valor,respeitando o outro e a si mesmo.
Com objetivo de desenvolver uma ideia mais ética quanto a convivência humana,valorizando educando como ser social.
Este projeto é interdiciplinar,envolvendo varias diciplinas com base sócio interacionista construtivista de aprendizagem.
Com processo de adaptação o aluno assimila e acomoda as informações construindo uma memória construtiva ou comprensiva tendo seu professor como mediador dessa aprendizagem.

OBJETIVOS

Desenvolver uma ideia mais ética quanto a convivência humana.
Respeitar o próximo e si mesmo.
Aprender a diversidade cultural e suas diferenças.

JUSTIFICATIVA

Vivemos numa era marcada pelo avaços tecnológicos, com seus novos modos de aprender a ensinar, mas não basta só aprender é preciso à arte de traduzir todo o