Projeto educação saúde

INTRODUÇÃO: Porquê e para quê planificar?

A planificação de actividades educativas é um pouco mais difícil do que as outras planificações, que a maior parte das pessoas já passaram (planear um casamento, uma festa de fim de curso), mas as competências que possui constituem alicerces sobre os quais irá desenvolver a capacidade de planificação. A planificação e a tomada de decisões são essenciais para o ensino e interagem com todas as funções executivas do professor.

|Educação e Saúde - Educar toxicodependentes em recuperação |
|No decorrer da actualidade verifica-se que a toxicodependência atinge cada vez mais uma grande quantidade de jovens. Este facto pode estar associado à |
|transgressão e ao prazer que são duas questões fulcrais na construção teórica do “toxicómano”. Tendo em vista o grave problema da toxicodependência |
|procederemos a um conjunto de actividades que têm por objectivo principal contribuir para uma redução dos riscos inerentes ao consumo de drogas, |
|principalmente injectáveis, permitindo dar respostas mais completas e abrangentes à problemática da toxicodependência, procurando mobilizar os recursos |
|existentes na comunidade. A toxicodependência é no fundo uma dependência, um impulso que leva a pessoa a usar uma droga de forma contínua ou periódica para |
|obter prazer. Alguns indivíduos fazem uso constante de uma droga para aliviar tensões, ansiedades medos e sensações físicas desagradáveis. |
|Pretende-se com este projecto prevenir comportamentos nocivos ao nível do consumo, minimizando os riscos para a saúde do consumidor, |
|- Auxiliar ao nível de cuidados básicos de saúde; |
|- Prevenir mortes por overdose e outras complicações inerentes ao consumo