projeto de leitura
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO:
INSTITUIÇÃO:
DURAÇÃO:
2.JUSTIFICATIVA: A leitura está presente em nossa vida. Em nossa cultura, há muito tempo existe o hábito de contar e ouvir histórias. Está relacionado à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura aproxima as pessoas do universo letrado e colabora para a democratização de um de nossos mais valiosos patrimônios culturais: a escrita. Por isso, é importante favorecermos a familiaridade das crianças com os livros, jornais, revistas, cartas, e-mails e outras formas e contatos com leitura para a ampliação de seu repertório. Isso só é possível por meio do contato das pessoas com os textos, desde cedo, e de sua participação frequente em situações diversas de conto e leitura. Sabe-se que os professores são um dos principais agentes na promoção dessa prática, e a escola, o principal espaço para isso. Nesse sentido, O PROJETO: _____________________, visa fazer com que o aluno (a) tenha prazer em ler, ouvir e transmitir a mensagem a outros. Assim, a leitura deverá ser mostrada com dimensão de prazer e de alegria, para que o aluno perceba que ler é uma viagem maravilhosa e não apenas mais uma das atividades escolares.
3.OBJETIVOS:
▪∙Estimular o gosto pela leitura desde a Educação Infantil;
•Promover momentos de contação de histórias;
•Proporcionar momentos de manuseio de livros;
▪Estimular a criatividade e a imaginação;
4. METODOLOGIA:
O Projeto de Leitura: __________________, será executado no CMEI Santa Maria da Codipi, durante todo o ano com o intuito de fortalecer os laços da leitura dentro e fora da escola. E acontecerá por meio de:
• Contação de histórias;
• Dramatização de histórias;
• Musica: estimular gestos, mímicas e etc;
• Atividades referente as histórias apresentadas;
• Recorte e colagem;
• Leitura de poemas, reflexões, versos e etc;
• Pesquisas