Projeto de ACD de Tênis de Mesa Misto Infantil

Escola Estadual “ ”
Av. , . – Sp.
Fone:( )

Projeto de Ensino de de Tênis de Mesa Em

Prof.

– Sp
2013

Projeto de Ensino

Escola Estadual “ ”
Projeto de Treinamento de Tênis de Mesa Misto Infantil
Prof.
Ano 2013

Introdução

O Tênis de Mesa pode ser considerado como um dos esportes mais praticados no Japão e China, os quais são os primeiros no ranking. Acredita-se que, como prática esportiva, através do tênis de mesa pode-se buscar alternativas para as atividades das crianças, objetivando não ficarem ociosas, podendo ainda contribuir no desenvolvimento psicomotor, na socialização, na ciência do bem estar físico e mental. O Tênis de Mesa é um esporte especial por sua exigência da capacidade de concentração e desenvolvimento de algumas características básicas do homem, tais como: habilidades de observação, atenção visual, atenção auditiva, bem como a coordenação viso-motora, a inteligência, velocidade de deslocamentos e de raciocínio essenciais para a prática desta e de outras modalidades esportivas.

Justificativa

O Tênis de Mesa é um esporte que exige grande atenção e concentração, é prazeroso e melhora o potencial de decisão. Também desenvolve uma grande autonomia do atleta (por ter que tomar decisões sem a interferência do treinador) e controle emocional em momentos de tensão (como quando se está atrás no placar). Segundo Sergio Ramos (http://www.sergioramos.com.br/Noticia.asp?noticia_no=211) o tênis de mesa “tem vários benefícios como por exemplo, ser um instrumento contra o sedentarismo (...) além de integrar a família, por ser muito divertido”. E ainda relata o artigo da Federação Brasileira de Tênis de Mesa que “melhora a circulação sanguínea, desenvolve a velocidade de raciocínio e habilidades, melhora a coordenação motora e reflexos, melhora a visão