Projeto Aplicativo

Encontro dia 04/08/2014
Participantes: Cris, Rosângela, Thaís, Cybele e Luciana.

Decidimos que:

1- Haveria divisão em 3 grupos, com 3 participantes cada.

GRUPO 1

Local: UAPS Luis Albuqueruqe Menes (LAM)
Atores envolvidos: Preceptora da residência, Profissionais (1 Médico,
1 Dentista, 1 Enfermeira), Gestor local.
Equipe: Cybele, Rosângela e Renata
Dinâmica (Grupo Focal) – GRAVAR FALAS E TRANSCREVER

A) Apresentação: Curso, Projeto Aplicativo e Explicação da Dinâmica

B) Indagar os atores sobre quais seriam os problemas vivenciados na formação dos profissionais nos cenários do SUS. Passo 1 – Usar Tarjetas para identificar estes problemas Passo 2 – Cada componente apresentar seus problemas escolhidos Passo 3 – Discussão em grupo + Solicitar a priorização destes problemas

C) Indagar: Como a Educação Permanente em serviço dos Profissionais de saúde pode contribuir para a organização dos processos de trabalho??? GRAVAR FALAS E TRANSCREVER

FAZER RELATÓRIO

GRUPO 2
Local : SMS
Atores envolvidos: Imaculada e André
Equipe: Cristiane, Luciana e Gilmara
Basear-se no grupo 1, mas fazer apenas uma conversa, sem molde de entrevista. Se possível, GRAVAR FALAS E TRANSCREVER.
FAZER RELATÓRIO

GRUPO 3
Local : COGETS
Atores envolvidos: Ivanilia, Técnicos da Cogets
Equipe: Thais, Nívea, Iara
Basear-se no grupo 1, mas fazer apenas uma conversa, sem molde de entrevista. Se possível, GRAVAR FALAS E TRANSCREVER.
FAZER RELATÓRIO

Orientações do Eduardo:

Apresentar-se como especializandos deste curso e fazer uma fala da relevância da estratégia educacional do Projeto Aplicativo para o curso e para a região de saúde, ou seja, que o PA é uma produção do curso, que envolve todos os participantes do grupo, na elaboração de uma proposta de intervenção na realidade com o objetivo de melhoria dos processos de formação e da