Programa 5S

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL HERMANN HERING
CURSO TÉCNICO EM ADIMINISTRAÇÃO

PROGRAMA 5S

Jane Korloh da Rosa

Blumenau (SC)
2013

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL HERMANN HERING
CURSO DE TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO

Jane Korloh da Rosa

PROGRAMA 5S

Trabalho do programa 5S apresentado como requisito para aula de Administração.

Orientador: Carlito José da Silveira

Blumenau (SC)
2013
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 03

DESENVOLVIMENTO 04
1. PROGRAMA 5S - CONCEITO 04
2. O QUE É 5S 04
2.1. Seiri (Descarte) 04
2.2. Seiton (Arrumação) 05
2.3. Seisso (Limpeza) 05
2.4. Seiketsu (Saúde) 05
2.5. Shitsuke (Disciplina) 06
3. OBJETIVO 06
4. EQUIPE DE IMPLANTAÇÃO 06
5. PLANEJAMENTO 07
6. FOTOS E REGISTROS 07
7. REUNIÃO 07
8. IMPLANTAÇÃO 07
9. ACOMPANHAMENTO 08
10. DADOS E PRODUTOS 08
11. VANTAGENS E DESVANTAGENS 08
12. INSTITUIÇÕES QUE UTILIZAM ESTA METODOLOGIA 09

CONCLUSÃO 10

REFERÊNCIAS 11

INTRODUÇÃO

“5S” foi desenvolvida no Japão, quando os pais ensinavam seus filhos os princípios educacionais. Depois de ocidentalizada ficou conhecida como “Housekeeping”. As organizações com o objetivo de melhorar a qualidade de vida no trabalho criaram o programa 5S com base para o desenvolvimento dessa qualidade. Além dos aspectos de qualidade e produtividade serem tratados aos funcionários, deve ocorrer uma relação com a organização da área de trabalho, gerando um livramento de todos os itens sem utilidade, assim liberando espaço, mantendo um padrão de organização, mostrando aos funcionários o que está certo e o que está errado, limpeza, condições padronizadas que abrem a mente do funcionário e mantém a disciplina necessária para realizar um bom trabalho, em equipe, e dia após dia. O caminho prático é a implantação dos 5S, cinco passos integrados, que buscam fortalecer cinco Sensos, formando um todo único e simples que nos ajudam a encarar o ambiente de trabalho de uma maneira totalmente nova.

DESENVOLVIMENTO

1.