Produção acadêmica sobre a reforma psiquiátrica piauiense no âmbito da ufpi: produção acadêmica sobre diferentes práticas profissionais em saúde mental no âmbito da ufpi

PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A REFORMA PSIQUIÁTRICA PIAUIENSE NO ÂMBITO DA UFPI: PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE DIFERENTES PRÁTICAS PROFISSIONAIS EM SAÚDE MENTAL NO ÂMBITO DA UFPI Carolina Alves Leite (Bolsista do PIBIC/CNPq em 2011, Acadêmica de Serviço Social, 7º período - UFPI), Prof. Dra. Lúcia Cristina dos Santos Rosa (Orientadora, Depto. De Serviço Social – UFPI).

Introdução A Reforma Psiquiátrica gerou muitas transformações nos serviços de assistência psiquiátrica, trata-se de um movimento que resultou em uma mudança paradigmática da relação da sociedade com a Saúde Mental tendo como objetivo um tratamento humanizado, desinstitucionalizado e voltado ao entendimento de pessoas com grave transtorno mental para o exercício da cidadania, a reinserção social e melhoria de vida com a criação de novas instituições e implementação de uma nova política de saúde. Surge então à ideia da desinstitucionalização, trata-se da substituição do modelo de tratamento baseado no isolamento e exclusão dos usuários e visa à oferta de serviços que tomem conta da demanda e funcionem em contraponto do hospital psiquiátrico. Os processos reformistas em Saúde Mental construíram novas tecnologias de trabalho para os profissionais que atuam nessa área e o fazer passa a sofrer alterações na sua conjuntura, a exigência é voltada para um profissional mais capacitado e comprometido, que trabalha em coletividade com uma equipe multiprofissional de maneira interdisciplinar. Com as novas demandas postas para os profissionais que atuam na Saúde Mental, foi elaborado um estudo que tem por fundamento um levantamento bibliográfico de natureza crítica acerca da produção acadêmica sobre as práticas profissionais em saúde mental na Universidade Federal do Piauí-UFPI, a fim de analisar tais práticas e suas alterações.

Metodologia

A pesquisa foi iniciada na cidade de Teresina em fevereiro de 2011, trata-se de um estudo de natureza bibliográfico,