produçao textual em grupo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia maria da penha pereira de sá

infraestrutura escolar

Santa Luzia
2013

maria da penha pereira de sá

infraestrutura escolar

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogiada UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem; Seminário interdisciplinar I.

Profs.:Bernadete Strang; Fábio Luiz da Silva; Márcia Bastos De Almeida; Juliana Fogaça Sanches Simm.

Santa Luzia
2013
Infraestrutura Escolar
INTRODUÇÃO:
Conforme o estudo adotado no artigo,mostra o problema das regiões que mais sofrem com a infraestrutura escolar.Norte e Nordeste,além de sofrerem com problemas de infraestrutura existem as desigualdades nas escolas causando ainda mais as condições precárias,os autores deste artigo mostram uma escala para medir a infraestrutura escolar,mostra ainda as más condições em que se encontra as escolas brasileiras em todas as regiões do nosso País.
Nível Da Escala De Infraestrutura Escolar A pesquisa apresentada pelo artigo mostra o resultado de mais de 44% das escolas da educação brasileira ainda apresentam uma infraestrutura escolar apenas com energia,água,sanitários,cozinha,sem qualquer característica específica relacionada ao ensino-aprendizado.Todos esses fatores prejudicam o trabalho dos professores dentro das salas de aula,onde são impossibilitados de desempenhar suas funções com eficiência,porque infelizmente não existem equipamentos tecnológicos e laboratórios sem contar com a falta de água e luz nas comunidades rurais.Tudo isso gera mais problemas,a falta de interesse dos alunos a participar e até mesmo de irem as escolas,por não haver motivação, a situação é muito preocupante e assustadora,apenas 0,6% das escolas apresentam uma infraestrutura considerada avançada.Infelizmente