Problemas da educaçao

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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIENCIA
E TECNOLOGIA DA PARAÍBA – IFPB
LETRAS – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
ALUNA: ROBERTA LUCENA

AULA 10 – TRASNFORMAÇÕES NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Ao longo da nossa história, a educação passou por transformações profundas que fizeram a diferença e muito contribuíram com o processo de evolução e democratização da educação. Desemprego, analfabetismo, mortalidade infantil, fracasso escolar são males que não foram sanados, mas amenizados graças a políticas de gestão estratégica que conduziram a educação no Brasil pra uma realidade mais cidadã.
O Governo Federal por meio do Ministério da Educação lança planos de desenvolvimento e sistematiza várias ações na busca de uma educação equitativa e de boa qualidade. Os normativos, por exemplo, estabelecem um conjunto de diretrizes a fim de dar a cada brasileiro a oportunidade de agir crítica e reflexivamente na sociedade em que ele está inserido.
Porém sabemos que a realidade não é tão bonita assim, para conseguir atingir as metas que são traçadas para a educação brasileira é preciso que a tríade: União, Estados e municípios forneçam instrumentos efetivos que qualifiquem os cidadãos e que o planejamento saia do papel. Com isso, faz-se necessário esquecer o modelo elitista que havia a décadas passadas, ou seja, as políticas públicas tem que chegar a todas as secretarias de educação e escolas do país, principalmente aquelas que apresentam maiores fragilidades no desempenho escolar e em consequência disso precisam de maior atenção e apoio financeiro. Nenhum país constrói educação de qualidade sem garantir acesso para todos.
O que falta na verdade é uma visão amplificada e uma melhor gestão das prioridades do governo. Infelizmente, os Ministérios e as Secretarias de
Educação vêm virando moeda de troca política e muitas vezes o governo usa a mídia para se promover. Sem falar na corrupção e desvio de verbas, um recurso que deveria ser destinado à determinada escola é

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