Primeiros socorros

| | | Atuação do professor de educação física diante de situações de primeiros socorrosIntervención del profesor de Educación Física frente a situaciones de primeros auxilios | | | *Licencianda em Educação Física (FAGOC)**Orientadora. Mestranda em Educação (UFV)Professora da Faculdade Governador Ozanan Coelho (FAGOC)***Co-orientador. Mestrando em Biologia Celular e Estrutural (UFV)Professor do Curso Técnico em Enfermagem da FAGOC(Brasil) | Glenda Silva de Siqueira*[e-mail] Antunes Soares**[e-mail] Ataíde dos Santos***[e-mail] | | | Resumo As escolas, juntamente com os professores, têm um papel importante na promoção da saúde e da prevenção de doenças e de acidentes entre crianças e adolescentes. Em muitas situações, a falta de conhecimento da população acarreta inúmeros problemas, como o estado de pânico ao ver o acidentado, a manipulação incorreta da vítima e ainda a solicitação desnecessária do socorro especializado em emergência. Nesse contexto, torna-se importante identificar o conhecimento do professor de Educação Física das escolas públicas estaduais do ensino fundamental (6° ao 9° ano) de Ubá para atuar em situações de primeiros socorros. Para tanto, optou-se pela abordagem qualitativa, com amostra composta por 10 professores, sendo elaborado e utilizando, como instrumento de coleta de dados, um questionário semiestruturado. Verificou-se que 70% dos professores estão preparados para agir diante de situações de primeiros socorros e que a maioria conhece ou já levou seus alunos aos locais de pronto atendimento na cidade. Para os sujeitos da pesquisa, o mais importante em uma situação emergencial é ter em mãos o telefone de um socorro ou um resgate. Constatou-se que os professores de Educação Física estão capacitados para agirem em situações mais simples de primeiros socorros. Unitermos: Primeiros socorros. Emergência. Educação Física. Abstract The schools as