Prevenção ao uso de drogas no ambiente escolar

Universidade de Brasília – UNB
Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas - SENAD Programa de Estudos e Atenção às Dependências Químicas - PRODEQUI

Atividade Colaborativa Módulo 2:
Contextualizando o uso de drogas e fatores de risco e proteção na escola

Érico da Hora Santos Neto
Lucília Inês Andrade Gomes
Patrícia Silva Almeida

Escola de 1º Grau Jesus Cristo
Salvador/BA
Novembro/ 2012
Érico da Hora Santos Neto
Lucília Inês Andrade Gomes
Patrícia Silva Almeida

Atividade Colaborativa Módulo 2:
Contextualizando o uso de drogas e fatores de risco e proteção na escola

Atividade Colaborativa desenvolvida no Módulo 2 do Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas promovido pela UNB/SENAD/PRODEQUI, sob orientação da tutora Marilene Curado Albernaz.

Escola de 1º Grau Jesus Cristo
Salvador/BA
Novembro/ 2012

Introdução

Segundo VI Levantamento Nacional sobre o Consumo de Drogas Psicotrópicas entre Estudantes do Ensino Fundamental e Médio das Redes Pública e Privada de Ensino na cidade de Salvador em 2010 o total de estudantes com relato de uso no ano de qualquer droga (exceto álcool e tabaco) foi de 7,9% para a rede pública e 9,7% na rede particular. As drogas mais citadas pelos estudantes foram bebidas alcoólicas e tabaco. Em relação às demais, foram: inalantes, ansiolíticos, maconha, cocaína e anfetamínicos. Em relação às classes de drogas mais citadas, foram observadas diferenças por gênero: maior proporção de meninos relatou uso de drogas ilícitas, enquanto maior proporção de meninas relatou uso de medicamentos sem prescrição. Entre os anos de 2004 e 2010, foi observada redução no número de estudantes que relataram consumo de bebidas alcoólicas no ano, mas não foi observada diferença para o tabaco. Embora tenha sido detectado aumento de estudantes que relataram uso na vida de qualquer das demais drogas, notou-se redução para o uso no ano. A redução de uso no ano ocorreu para