PRATICA SUPERVISAO ESCOLAR

UNISUAM

DISCIPLINA PRÁTICAS EM SUPERVISÃO ESCOLAR

Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Práticas de Supervisão Escolar do Curso de Pós Graduação da Unisuam.

Rio de Janeiro
2014

Tema

Reciclando, brincando e aprendendo

Problema

Descartes de materiais impróprios e indevidos no ambiente

Introdução É notória a demanda de materiais descartados no ambiente em que vivemos, oriundos de consumismo da população, e que estão cada vez mais poluindo rios, ruas, praças, causando entupimentos e alagando bairros e cidades inteiras, provocando catástrofes como inundações e desmoronamentos. A escola tem um papel fundamental nesse processo, pois através de ações educativas, participativas e conscientizadoras, desenvolvidas junto a comunidade um novo comportamento poderá ser despertado, uma consciência de valorização da localidade a qual a escola tiver inserida e uma mudança significativa de hábitos. A criança é um ser colaborador por natureza, desenvolver o senso multiplicador nos alunos, desenvolvendo atividades voltadas para os alunos é um caminho importante a considerar pois além de transformar sucatas em objetos com outros significados, promovendo a imaginação, reinventando o mundo ao seu redor , existe um outro facilitador desse processo, o de conscientização de uma nova geração consciente juntamente com a família e comunidade na promoção de um ambiente limpo e saudável.

Justificativa

Uma grande quantidade de materiais é descartada no meio ambiente, desenvolver atividades de conscientização e tornar as crianças aliadas nesse processo é resgatar a valorização de espaços e mudar comportamentos, as crianças sentem-se atraídas pelo reinventar, sua natureza aguçada desperta a curiosidade , a atividade com reciclagem se torna divertida e prazerosa, e ao mesmo tempo aprendem brincando. A escola tem uma importância fundamental nesse