povos indigenas

RESUMO

Objetivo do trabalho é mostrar como os povos indígenas contribuíram para a cultura, crenças, educação e costumes do povo brasileiro. A realidade dos indígenas é sempre um grande desafio, por toda história, sendo o principal a educação, a diversidade, a escola, a inclusão. A educação indígena faz-se pelo método de imitação. Essa contribuição de valores passados pelo povo indígena de uma maneira ou de outra é vivida pelo povo brasileiro. Hoje é garantida inclusão nas escolas, formação de professores indígenas. Nos tempos atuais, e por ter muitas mudanças ainda existem índios que mantém suas crenças, costumes, línguas e educação. A convivência indígenas com os semelhantes e a comunicação com os espíritos dos antepassados e dos deuses, por meio dos rituais sagrados, despertam diversos valores. Portanto, compreender a cultura indígena e valorizá-la é muito importante para entendermos a nós mesmos, pois o respeito ás diferenças nos fazem seres humanos mais tolerantes e mais civilizados.

Palavras chave: Educação Indígena. Diversidade. Alfabetização.

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho é fruto (ou produto) da Prática do Módulo I que foi realizada por um grupo (ou grupos) de alunas/os do Curso de Pedagogia/Licenciatura, turma Ped- 0841, do Grupo UNIASSELVI – com Polo localizado em Porto Alegre, denominado Instituto Educacional do Rio Grande do Sul – IERGS, com atividades desenvolvidas no plano de Prática para elaboração do Paper, tais como: definição da equipe, definição do tema a ser abordado pelo grupo, orientação do professor tutor externo, estudo e leitura, releituras dos conteúdos específicos sobre o tema escolhido pelo grupo, reunião do grupo em sala de aula.
Como ponto de partida para a prática é elaborado pela instituição os “Termos de Referências”, objetivando a interdisciplinaridade das disciplinas do módulo I, para o atingimento dos objetivos propostos para elaboração do plano de Prática e futuro Paper, promovendo, assim, atitudes