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PLANO DE AULA 01
Área do Conhecimento: IDENTIDADE E AUTONOMIA
Nível de Ensino: Educação Infantil
Conteúdo / Tema: Imagem e identidade.
Objetivos:
- Estimular o respeito à diversidade.
- Formar cidadãos preocupados com a coletividade.

Ao final dessa aula espero que o aluno saiba: que não se poder ter preconceito de nada e que todos nós somos iguais mesmo havendo pequenas diferenças.
Tempo estimado:

Materiais necessários:
Retalhos de tecidos de diversas cores e estampas, linha, agulha, botões, papel, lápis de cor e giz de cera.

Desenvolvimento
Reúna a turma em círculo para ouvir você ler histórias que tratem da diversidade e valorizem o respeito à diferença. Peça que todos comentem. A roda de conversa pode ser aproveitada para debater eventuais conflitos gerados por preconceitos.
Faça com os alunos, uma oficina de bonecos negros. Obtenha o material necessário.
Depois de prontos, deixe-os à disposição na sala para as brincadeiras ou organize um revezamento para que as crianças possam levá-los para casa.
Os pequenos criam laços com esses objetos e se reconhecem neles.
Um dos problemas enfrentados pelas crianças negras é relacionado aos cabelos. Não é difícil ouvir algumas falando que gostariam de tê-los lisos.
Mexer nos cabelos e trocar carinho é uma forma de cuidar delas, romper possíveis barreiras de preconceitos e aprender que não existe cabelo ruim, só estilos diferentes. Sugira que a turma desenhe em uma folha os diferentes tipos de cabelos (textura, cor etc.) que existem.

Avaliação:
Observe em brincadeiras e falas se as crianças aceitam bem a diversidade e se todos valorizam suas origens e a autoimagem.

PLANO DE AULA 02
Área do conhecimento: NATUREZA E SOCIEDADE
Nível de Ensino: Educação Infantil

Conteúdo / Tema: Diversidade
Objetivos
- Trabalhar a questão da diversidade diariamente em sala de aula.
- Construir identidades raciais e de gênero positivas.
- Estimular o respeito às diferenças.

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