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3741 palavras 15 páginas
INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE DISCIPLINAS CURSADAS: ← FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL, ← METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ← ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA ESPAÇOS EDUCATIVOS, ← PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: EDUCAÇÃO ESPECIAL. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Corporeidade e
Inclusão, no Curso de Pedagogia à
Distância da Faculdade Internacional De Curitiba.

Tutor local: Nilce Zilli. Centro Associado: Santa Terezinha de Itaipu.

SANTA TEREZINHA DE ITAIPU
2009
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO....................................................................................................04
2 INCLUSÃO E CORPOREIDADE NO COTIDIANO DA PRÁTICA DOCENTE..............................................................................................................06
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................12
REFERÊNCIAS......................................................................................................13
APÊNDICE 1..........................................................................................................14
APÊNDICE 2..........................................................................................................15
APÊNDICE 3..........................................................................................................16
APÊNDICE 4..........................................................................................................17

INTRODUÇÃO

Sabemos as dificuldades enfrentadas por portadores de necessidades especiais. O objetivo desta

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