Portifolio corporeidade e inclusao

Modelo de Plano de Aula

Identificação :PLANO DE ENSINO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Colégio: Colégio Adventista do Partenon
Estagiária: Ana Carla Pinheiro
Disciplina: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e Geografia
Turma: 13
Professora Regente: Marilia luz
Horário de Aula: 13: 00 as 17:30
COMPONENTES CURRICULARES: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA e GEOGRAFIA. I. OBJETIVO:
LÍNGUA PORTUGUESA:
“Ao aprender as respostas certas, os alunos desaprendem a arte de se aventurar e de errar, sem saber que, para uma resposta certa, milhares de tentativas erradas devem ser feitas”.
OBJETIVOS GERAIS: Contribuir para que o aluno sinta-se um leitor de sentidos do mundo, através da leitura e produção da linguagem verbal, visual e corporal; produzir textos com coerência e coesão, preocupando-se com a escrita alfabética e ortográfica.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES:
§ localizar informações explicitas e implícitas em um texto;
§ estabelecer relações entre partes de um texto, produzir textos considerando sua finalidade;
§ ler autonomamente textos curtos e alguns tipos longos de diferentes gêneros previstos para a série;
§ revisar textos bem escritos, com a ajuda da professora;
§ compreender o sentido nas mensagens orais e escritas de que é destinatário direto ou indireto;
§ produzir textos (dos gêneros previstos para a série) coesos e coerentes, considerando o leitor e o objeto da mensagem;
§ escrever textos previstos para a série, utilizando a escrita alfabética e preocupando-se com o uso adequado das convenções (forma ortográfica, a segmentação, a pontuação, a boa apresentação do texto etc.);
§ considerar a necessidade das várias versões que a produção de texto escrito requer, empenhando-se em produzi-las com a ajuda da professora;
§ Utilizar a linguagem oral com eficácia, sabendo adequá-la a intenções e situações comunicativas que requeiram: conversar num grupo, expressar sentimentos e opiniões, defender pontos