PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER

LUANA ALVES DE OLIVEIRA – RU 298281
ROSIANE VARGAS DO CARMO – RU 923465

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÒGICOS

UBATUBA – SP
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTE
LUANA ALVES DE OLIVEIRA – RU 298281
ROSIANE VARGAS DO CARMO – RU 923465

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS

Portfólio referente à UTA Fundamentos Pedagógicos no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER, sob orientação da Tutora Luciana Valério.

UBATUBA – SP
2013
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ................................................................................................. 03
1. AVALIAÇÃO ESCOLAR ............................................................................. 04
2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ..................................... 06
3. EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ................................................... 08
CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................ 09
REFERÊNCIAS ............................................................................................... 10

Introdução

Este Portfólio da UTA Fundamentos Pedagógicos tem como objetivo conceber a ideia de importância da didática na contribuição para a formação do cidadão desde a educação básica, até o ensino superior. O professor deve coordenar e facilitar o processo de reconstrução do conhecimento por parte do aluno.

1. Para esse portfólio pesquisamos o trabalho de Patrícia Fonseca da Silva, faculdade de Noroeste de minas-finom, na cidade de Paracatu em Abril de 2012.
No portfólio de Didática podemos observar a responsabilidade do