Portfolio

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
ELISANGELA FERNADES ROVEDA
ROSALETI F. FREITAS
ROSEMERE DA ROSA
TATIANA S. CYPRIANO

PORTFÓLIO UTA CIENCIAS EXATAS E BIOLOGICAS – ENSINO FUNDAMENTAL

MONTENEGRO
2010

SUMARIO

1 INTRODUÇÃO ............................................................................. 03
2 ATIVIDADE DE CIENCIAS EXATAS ...........................................04
3 ATIVIDADE DE CIENCIAS BIOLOGICAS ...................................13
4 ATIVIDADE DE PPP ....................................................................15
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................... 21
REFERENCIAS................................................................................. 22

1. INTRODUÇÃO

Abordaremos neste portfólio o resultado dos exercícios contidos nos livros: Metodologia do Ensino de Matemática, Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza e Pesquisa e Pratica Profissional. Trabalho este que tem por objetivo o estudo do processo de ensino, visando fornecer condições para a análise crítica da prática pedagógica possibilitando a compreensão das diferentes formas de aprendizagem, levando em conta a individualidade do aluno e ressaltando a necessidade do professor fazer uma reflexão rigorosa sobre sua própria prática.
Neste portfólio, em matemática faremos uma viajem na historia antiga, onde desde antiguidade o homem utilizava a matemática para facilitar a vida e organizar a sociedade, os egípcios usaram para construir as pirâmides e no estudo da astronomia, os gregos antigos desenvolveram vários conceitos matemáticos que estão presentes na arquitetura, informática, medicina, química, física, etc. E podemos dizer, que em quase tudo, ou melhor, em tudo que olhamos existe um pouco de matemática, em ciências viajaremos nos experimentos científico e no PPP faremos uma coleta de dados referentes ao Ensino Fundamental. Para a realização deste trabalho utilizaremos como