ponderação crítica sobre a escola de chicago

O texto transmite esclarecimentos demonstrando a importância do bom uso da qualidade da escrita e principalmente da linguagem, envolvendo todo o campo jurídico, servindo de ferramenta para alcançar seus objetivos.

O autor complementa que um bom uso da linguagem sendo correta, clara e objetiva, servirá como um meio de transmissão de uma adequada informação aos ouvintes, tornando o receptor apto para atender suas necessidades com qualidade e satisfação.

As frases exageradas com palavras espalhafatosas ou o uso desnecessário do emprego de uma escrita do caráter modismo acaba deixando o texto desinteressante sem os fundamentos claros, dificultando o entendimento e o objetivo que o texto normalmente pretende transmitir. Estes efeitos podem causar um grande desconforto pessoal no meio social e principalmente no desenvolvimento profissional do operador do direito.

O desempenho linguístico e o domínio de uma boa escrita são adquiridos pelas experiências em sociedade e principalmente pelo amplo conhecimento de mundo que não deve ser apenas adquirido pelo profissional do direito, mas também por todos aqueles profissionais de outras áreas, tanto humanas, quanto exatas, todos tem o dever de sempre procurar melhorar sua linguagem em geral, expressando adequadamente distinguindo seus direitos e deveres.

O professor Eduardo de Moraes Sabbag em alguns trechos do texto utiliza de contrasenso ao expressar informando ao interlocutor as dificuldades de uma boa linguagem e escrita, sendo que em algumas partes de seu texto, o mesmo usa de palavras desnecessárias com difícil compreensão para que o interlocutor tenha a iniciativa de explorar seus respectivos significados.

Portanto, as conclusões adquiridas com base no texto foram aquelas onde o autor transmite ao interlocutor algumas dicas de correção gramatical, defendendo a formação de uma excelente imagem, concluindo com a abordagem da concisão, clareza e precisão, expondo a objetividade da qualidade do texto