Planos de ensino

1856 palavras 8 páginas
CESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ PLANO DE ENSINO | DISCIPLINA | ESTATÍSTICA | CURSO | Núcleo Comum | CARGA HORÁRIA - (h) | | TEÓRICA | PRÁTICA | TOTAL | ANO / PERÍODO | 80 | 0 | 80 | 2013 / 12 | COORDENADOR | TITULAÇÃO | Núcleo Comum | Núcleo Comum |

1) EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO: | A disciplina propõe apresentar um instrumental de tomada de decisão, abordando a estatística descritiva e inferencial. Estabelece também a utilização de métodos para mensurar e analisar fatores incertos (endógenos e exógenos) no qual a empresa se defronta no seu contexto empresarial |

2) OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO: | Objetivo geral: Propiciar ao aluno a aprendizagem dos princípios básicos de estatística, tais como: análise descritiva, inferência estatística, distribuições de probabilidade, tabulação e análise de dados. A ênfase é fornecer ao acadêmico subsídio para tomada de decisão a partir da coleta; organização; sumarização; análise e interpretação de dados do seu contexto organizacional. Objetivos específicos: a) Compreender os fundamentos teóricos e práticos da Estatística, objetivando entender o papel dessa ferramenta no ambiente organizacional. b) Desenvolver competências de raciocínio lógico, quantitativo, crítico e analítico a partir da utilização de instrumentos estatísticos e de análise de dados contábeis, administrativos, econômicos e sociais. |

3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO: | A análise quantitativa é aplicada cotidianamente na vida profissional do aluno e futuro gestor, principalmente em disciplinas que envolvem organização e manipulação de grandes quantidades de dados. Considerando que o curso visa também a formação de pesquisadores e profissionais qualificados para o mercado de trabalho, é de fundamental importância os subsídios teóricos e práticos da Estatística. Portanto, ela auxilia os acadêmicos a quantificar e analisar informações encontradas em seu cotidiano para a tomada de decisões. |

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