plano de ensino

776 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO
BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
MODALIDADE A DISTÂNCIA
PLANO DE ENSINO
1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
1.1 Curso: Bacharelado em Administração Pública.
1.2 Ano: 2014
1.3 Módulo: 07
1.4 Disciplina: Seminário Temático 7 (Qualificação do TC)
1.5 CargaHorária: 30 horas
1.6 Caráter: Obrigatória
1.7 Endereçodoambientevirtual: www.aedmoodle.ufpa.br
1.8 Duração: de 13/10 a 21/12/2014
2. SÚMULA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Elaboração de um projeto de TC, seguindo as linhas de pesquisa já exploradas nos Seminários Temáticos dos semestres anteriores.
2. OBJETIVOS
3.1 GERAL: Construir e defender o projeto de TC.
3.2 ESPECÍFICOS






Definir, em equipe, um tema para desenvolver o Trabalho de Curso.
Escolher o formato do trabalho de conclusão (monografia ou plano de intervenção).
Construir as etapas iniciais do projeto com o acompanhamento dos tutores presenciais e dos orientadores a distância.
Entregar as versões finais dos projetos nas datas estipuladas no plano de ensino.
Defender os projetos de TC em dezembro de 2014,diante de uma banca avaliadora.

4. PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS
Para a presente disciplina serão disponibilizados os seguintes materiais:
- Templates de orientação e documentos com instruções gerais sobre as defesas.
- Textos complementares – serão disponibilizados em versão digital na plataforma Moodle.
- Vídeo-aulas – podem ser utilizadas como recurso adicional para esclarecimentos de dúvidas.

Nesta disciplina serão adotados os seguintes procedimentos pedagógicos:
Períodos
20/10 a 30/11/2014
01/12/2014

Procedimentos Pedagógicos
Orientações a distância
Entrega Final do Projeto de TC
Avaliação Presencial: visita in loco dos avaliadores apresentações orais.
Encontros Presenciais: Coordenados pelos tutores presenciais, sob a orientação dos professores orientadores. Fóruns de orientação: fóruns para professores e tutores atenderem aos alunos

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