Plano de ensino

PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA

I- IDENTIFICAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO DE SALLES

TURMA: 8º ANOS

DISCIPLINA: MATEMÁTICA

PROFESSOR: NILSON JORDÃO DOS SANTOS

ANO: 2012

BARCELOS -AM

II – JUSTIFICATIVA
A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens em geral várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de resolver problemas. O ensino dessa disciplina pode potencializar essas capacidades, ampliando as possibilidades dos alunos de compreender e transformar a realidade.
Uma das finalidades do ensino de Matemática indica, como objetivo do ensino fundamental, levar o aluno a fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos do ponto de vista do conhecimento e estabelecer o maior número possível de relações entre eles, utilizando para isso o conhecimento matemático (aritmético, geométrico, métrico, algébrico, estatístico, combinatório, probabilístico); selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las criticamente;
III – OBJETIVOS
*Geral
Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar a realidade a sua volta, bem como estimular o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas, tornando o aluno apto para enfrentar os desafios das séries seguintes.
*Específicos
Compreender conceitos e procedimentos matemáticos; Resolver problemas;
Desenvolver formas de raciocínio matemático; Desenvolver capacidade relativa à investigações matemáticas; Estabelecer relações entre a matemática e outras áreas do conhecimento; Comunicar-se usando linguagem matemática; Manter uma relação positiva com o aprendizado matemático;
Valorizar o conhecimento matemático; Desenvolver atitudes de respeito em relação às opiniões alheias, de troca construtiva de ideias e da cooperação; Resgatar