PLANO DE ENSINO TERMODINAMICA

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL

PLANO DE ENSINO - 2015 / 1º SEMESTRE
CETEC - Ciências Exatas e Tecnológicas
Curso: Engenharia Mecânica
Semestr 4º
Turno Diurno/Noturno
Professor
Lincoln Nascimento Ribeiro

Disciplin Termodinâmica Aplicada I
C/H
03
C/H
Professor
Victor Barbosa Félix

60

EMENTA
Estudo da Termodinâmica Clássica, enfocando os conceitos fundamentais e temas relacionados à primeira e à segunda Lei da Termodinâmica e sua aplicação em Máquinas Térmicas
OBJETIVOS
Cognitivos
Habilidades

Atitudes

-Adquirir formação na área térmica, uma das principais ciências básicas da Engenharia Mecânica como forma de preparação para a compreensão de novas tecnologias.
-Aplicar conhecimentos matemáticos científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia na área térmica e áreas afins. -Avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia. -Demonstrar noção de ordem de grandeza na estimativa de dados e na avaliação de resultados. -Identificar, formular e resolver problemas de engenharia na sua área de atuação. - Sintetizar informações e desenvolver modelos para a solução de problemas na sua área de atuação.
-Ter visão sistêmica e interdisciplinar na solução de problemas técnicos. -Ter percepção do conjunto e capacidade de síntese. -Ter posição crítica com relação a conceitos de ordem de grandeza.

UNID.
I

C/H
2

II

2

III

6

IV

8

V

8

VI

12

VII

10

VIII

8

IX

4

Conteúdo
Plano de Ensino
Apresentação e discussão do Plano de Ensino da disciplina, com foco nos objetivos a serem atingidos, conteúdos a serem ministrados, estratégias de ensino, critérios de avaliação e bibliografia utilizada.
Aplicações da Termodinâmica
Apresentação de exemplos práticos de aplicação dos conceitos que serão desenvolvidos na disciplina, demonstrando a sua importância, como Usinas Termoelétricas, Motores de Combustão Interna, Turbinas a Gás, Sistemas de refrigeração e Ar condicionado
Conceitos e definições
- O sistema termodinâmico e o volume de controle; pontos de vista