plano de ação

PLANO DE AÇÃO DETALHADO PIBID – 2012.2
ESCOLA ESTADUAL ANTÔNIO ALADIM DE ARAÚJO

DESCOBRINDO A FÍSICA APLICADA AO FUNCIONAMENTO DO CORPO HUMANO

MÊS DE TRABALHO
AÇÃO
JUSTIFICATIVA DA AÇÃO

SUB-AÇÕES
OBJETIVOS
FORMAS DE EXECUÇÃO
PERÍODO DE EXECUÇÃO
RECURSOS NECESSÁRIOS
RESPONSÁVEIS PELA AÇÃO

Agosto
1. Oficina “Física aplicada ao funcionamento do corpo humano”

- Oficina vinculada ao Projeto de Física do PROEMI na escola;
- O tema da oficina permite integração com a disciplina de Biologia (que também faz parte do PRC do PROEMI)
a) Inscrições e divulgação da oficina na escola;

b) Primeiro encontro: apresentações e questionário inicial;

c) A Física do olho humano: jogo interativo;

d) Ampliando o alcance da visão: construção de lunetas.
a) Inscrever os alunos, formando as turmas das oficinas; Incentivar a participação dos estudantes;

b) - Apresentar a oficina e promover a integração dos participantes;
- Colher dados para a pesquisa de acompanhamento do PROEMI na escola.

c) Discutir sobre o olho humano, os defeitos da visão e as lentes utilizadas para correção;

d) Promover integração dos alunos e ampliação de seus conhecimentos acerca do conteúdo discutido.
a) Divulgação oral nas salas de aula, pesquisando o interesse e a disponibilidade de horários dos alunos; Cartazes de divulgação;

b) - Dinâmica interativa;
- Aplicação de breve questionário.

c) Dinâmica e apresentação em slides;

d) Divisão de grupos para a construção das lunetas.
a) 06 a 10/08

b) 13 a 17/08

c) 20 a 24/08

d) 27 a 31/08
a) Cartolina, papel sulfite e pincel atômico

b) Bexigas, cartolinas, papel A4 e projetor multimídia.

c) Projetor multimídia e materiais para a dinâmica (ainda a pensar).

d) Papel A4 e materiais para a construção das lunetas.
a) Bruna, Cyro, Feliciano, Mary, Medeiros e ?

b) Bruna e ? c) Bruna e ?

d) Bruna e ?

Setembro
1. Oficina “Física aplicada ao