plano de ação

GRUPO CONTINENTAL EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE UNISABER

Belterra, PA.
Julho – 2013

GRUPO CONTINENTAL EDUCACIONAL
UNIVERSIDADE UNISABER

Carpeggeane Fonseca Pantoja Sandro Santos de Almeida João Paulo Rodrigues pedroso Leane Fernanda de Aguiar da Silva Ívia Mara Ferreira Paulo Adriano Cardoso de Sousa

Trabalho para complementação de nota à disciplina Metodologia Aplicada a Educação Física, ministrada pela Professora Regina Maia.

Belterra, PA. Julho – 2013

PLANO DE AÇÃO
1- IDENTIFICAÇÃO
Escola Municipal de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Perpétuo Socorro
Gestora: Raineide Dias Moraes
Nível: Ensino Fundamental II
Série/Ano: 8ª Ano
Turmas: “A” e “B”
2- INTRODUÇÃO:
Os nossos olhares deverão estar atentos para a percepção das realidades ambiental, social, econômica e cultural e para os seres que constroem a relação nos micro e macro ambientes. Quais são as linhas e as pontes em que todo o conhecimento produzido pelo homem se encontra e se alia para discutir e encontrar alternativas para a questão ambiental, assim nenhum conhecimento deve ser isolado ou parcial ele deve fazer parte do todo e estar articulado entre si. A preservação ambiental é uma necessidade de toda humanidade, deveria ser abordada de forma mais significativa na escola, mas não de maneira maçante, trivial e só de cunho teórico. As ações práticas geram um conhecimento concreto, pois une os aspectos teóricos com as ações praticas, integrando-as às problemáticas existentes na sociedade. Desta forma toda e qualquer ação e intervenção pedagógica devem unir a ação prática aos conteúdos e aspectos contextuais que se estuda. Assim procuramos um objeto de estudo que nos levasse a uma ação de impacto social, unindo o “útil ao agradável” a realidade local e as ações sobre essa realidade. O local escolhido foi a