Plano de aula

PLANO DE AULA DE CAMPO
ACÇÕES A DESENVOLVER COM OS ALUNOS
:Planear previamente a aulaCompreender a atitude a manter no campo;Aplicar a metodologia previamente planeada.Fazer registos das actividades desenvolvidas.
MATERIAL
Fita métrica, cordel, faca ou tesoura,estacas de madeira 50 cm (uma com 2 m),guia de campo de plantas, bússola, máquinafotográfica, bloco de notas, lápis oumarcador, etiquetas, frascos, sacosplástico,
PLANEAMENTO DA SAÍDA DE CAMPO
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Marcar a data da mesma e consultar os serviços meteorológicos no dia anterior;
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Determinar os trabalhos de campo a realizar;
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Distribuir as tarefas a realizar por grupos de trabalho;
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Conhecer as técnicas que serão aplicadas;
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Seleccionar criteriosamente o material seleccionado;
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Certificar-se do bom estado e funcionamento do material;
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Seleccionar uma indumentária prática; um chapéu, um agasalho, um impermeável ecalçado forte e impermeável;
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Preparar um pequeno lanche e água consoante a duração da saída de campo;
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Levar sacos para guardar o lixo;
ATITUDE NO CAMPO
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A tua permanência no campo deve ser cuidadosa e regida pelo princípio de respeitopelo ambiente; assim deves:1.Ouve as instruções do teu professor ou do guia que te acompanha;2.Procura realizar todas as tarefas com serenidade e precaução;3.Desloca-te sem pressas, analisando com atenção tudo à tua volta;4.Revê, antes de iniciares as tarefas, os vários passos que terás de realizar;5.Deves recolher dados de qualidade, evitando prejudicar o ecossistema;Tranquilidade, curiosidade e espírito de organização são fundamentais para o sucesso deum bom observador da Natureza. Em suma, um planeamento cuidado das actividades, emparalelo com o bom senso no campo, propriamente dito, é a base para o sucesso da tuaactividade. escola secundária da maia
Turma: 8º____ Dia: ___/ ___/ 2008Hora: ___:___ h11º Grupo B
Prof. Lourenço Parte I
: SELECÇÃO DA ÁREA DEAMOSTRAGEM
- EFECTUAR UMA APRECIAÇÃO GLOBAL DO ECOSSISTEMA COM BASE