Plano de aula

O B J E T I V O ( S ) G E R A L ( I S ) D A I U N I D A D E :

- Propiciar ao aluno condições para que ele compreenda suas idéias, seus sentimentos e o mundo em que vive, levando-o a refletir criticamente sobre as informações que lhe são transmitidas e a rever aspectos lingüísticos importantes para o ato de escrever.

O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S D A I U N I D A D E :

Na leitura, produção de textos, o aluno será capaz de:

➢ Identificar as intenções de um texto. ➢ Organizar seu texto de acordo com seus propósitos. ➢ Revelar domínio da língua culta. ➢ Estabelecer distinções no que se refere aos dois tipos de texto: narração e descrição. ➢ Participar de exercícios de grupo, visando à libertação de bloqueios e condicionamentos.

Trabalhar com textos para:

➢ Refletir criticamente sobre as idéias apresentadas. ➢ Debater temas que estimulem o aprofundamento de uma visão crítica do real. ➢ Observar estruturas de construção do texto e recursos lingüísticos. ➢ Elaborar e produzir textos.

C O N T E Ú D O P R O G R A M Á T I C O D A I U N I D A D E :

➢ Narração e descrição. ➢ Dissertação.

A V A L I A Ç Ã O : ➢ ➢ Pesquisas. ➢ Trabalho individual. ➢ Trabalho coletivo

➢ Expressão oral e escrita. ➢ Avaliação escrita

O B J E T I V O ( S ) G E R A L ( I S ) D A II U N I D A D E :

- Propiciar ao aluno condições para que ele compreenda suas idéias, seus sentimentos e o mundo em que vive, levando-o a refletir criticamente sobre as informações que lhe são transmitidas e a rever aspectos lingüísticos importantes para o ato de escrever.

O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S D A II U N I D A D E :

Na leitura, produção de textos, o aluno será capaz de:

➢ Identificar as intenções de um texto. ➢ Organizar seu texto de acordo com seus propósitos. ➢ Revelar domínio da língua culta.