Plano de aula

TREINAMENTO DESPORTIVO

I. Plano de Aula:
24/11/2014

II. Dados de Identificação:
Universidade Tiradentes
Professor (a): Estélio Henrique Martin Dantas
Professor (a) estagiário (a): Paulo Jorge Oliveira de Jesus
Disciplina: Treinamento Desportivo
Turma: E-01
Período: 5°
Faixa Etária: 08 a 10 anos

III. Tema:
Qualidades Fisicas: Forma Fisica e Habilidades motoras

IV. Objetivos:
– Proporcionar oportunidades que possibilitem um desenvolvimento do comportamento motor através da interação entre o aumento da diversificação e complexidade, possibilitando a formação de estruturas cada vez mais organizadas e complexas;
– Desenvolver as habilidades padrões fundamentais do movimento (correr, desviar, saltar, arremessar, receber, rebater, chutar e quicar, levando em conta os seus limites corporais);

V. Conteúdo:
Estafetas (jogos de cooperação e competição)

VI. Desenvolvimento do tema:
No início da aula haverá uma explanação dos objetivos da aula e das atividades que serão realizadas. Na parte inicial da aula, após a distribuição dos alunos em dois grupos, será realizado atividades com deslocamentos em diferentes direções e com desvios de objetos (cones) em forma de estafetas. Em seguida, os alunos deverão rolar a bola para pequenos objetos colocados distantes para tentar derrubá-los ou movê-los.
Na parte principal, os alunos formaram pequenos grupos (família de coelhos) ao redor de um pino (cenoura). O professor convida um coelho de cada família e este deve dirigir-se para lá saltando com as pernas unidas. A cenoura pertence ao primeiro que conseguir pegá-la e levá-la para sua família.
Na parte final, distribui-se um bambolê a cada aluno deixando apenas um sem o material. Espalhados, pede-se que se se coloquem dentro dele. A brincadeira consiste em, ao sinal, os preás saem para passear (deslocarem-se por toda extensão da quadra) e, a um segundo sinal, todos correm para ocupar um aro que esteja livre ficando apenas um aluno sem toca.