PLANO DE AULA

Páginas: 2 (442 palavras) Publicado: 26 de agosto de 2014
Universidade do Estado do Pará
Centro de Ciências Sociais e Educação
Curso de Licenciatura Plena em Matemática
Disciplina: Psicologia da Educação
Docente: Prof.ª Eliana CarneiroPlano de Aula para o 6º ano do ensino fundamental
Estudo de Números Decimais e Naturais


















Vigia de Nazaré
Pará – 2012



Yttallo Edy Gomes deOliveira1
Dulcinete de Sousa Palheta










Plano de Aula para o 6º ano do ensino fundamental
Estudo de Números Decimais e Naturais










Resumo apresentado como requisitoparcial para obtenção de aprovação na disciplina de Psicologia da Educação, no Curso de Licenciatura Plena em Matemática, na Universidade Estadual do Pará.

Prof.ª Eliana CarneiroVigia de Nazaré
Pará – 2012

Plano De Aula
Introdução Aos Números Decimais

Objetivos
- Relacionar composições e decomposições de quantidades de dinheiro utilizando diferentes moedas eestabelecendo equivalências entre elas.
- Relacionar representações fracionárias e decimais.

Conteúdos
- Reconstrução de uma quantia de dinheiro usando moedas variadas.
- Escritas de expressões querepresentam equivalências entre quantidades.
- Análise da informação contida na notação decimal.
- Adição e subtração em problemas envolvendo preços em reais.

Ano
6º (5ª Série do EnsinoFundamental).

Tempo estimado
40 min.

Material necessário
Pincel, cartolina, cópias da avaliação, cópias de cédulas de dinheiro.

Desenvolvimento
1ª etapa
Para introduzir ou retomar arelação entre representações fracionárias e decimais, propomos situações envolvendo o contexto do dinheiro. Formando duplas e apresentamos um problema usando moedas dos seguintes valores: R$ 0,01, R$ 0,05, R$0,10, R$ 0,25, R$ 0,50, R$ 1,00, R$2,00, R$ 5,00, R$ 10,00, R$ 20,00, R$ 50,0 0 e R$100,00. Propomos que os alunos escrevam três maneiras de pagar R$ 3,75 (informando que eles podem usar várias...
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