Plano de aula

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS
OBJETIVOS:

• Ouvir histórias para ampliar o conhecimento.

• Desenvolver a oralidade, a escrita e a capacidade de falar e ouvir;

• Ampliar a atenção visual, concentração e o gosto pela leitura;

• Explorar contagem ;

• Reconhecer formas geométricas;

• Identificar os membros de uma família;

• Identificar tipos de moradia;

• Explorar noções de grandezas: maior/menor; grande/ médio/pequeno;

• Resgatar valores e atitudes essenciais para o convívio familiar e social, como: respeito, honestidade, valores;

• Expressar-se por meio de desenhos, pinturas e colagens;

• Dramatizar histórias, por meio de expressões orais;

CONTEÚDOS:
• Noções de grandeza;
• Contagens e formas geométricas;
• Família e moradias;
• Leitura, interpretação;
• Produções orais e registros;
• Coordenação motora.

ATIVIDADES PROPOSTAS:

• Roda de conversa para levantamento dos conhecimentos prévios;
• Registro da leitura através de desenhos;
• Listar os personagens;
• Propor situações problemas que envolvam contagem;
• Dispor a “sacola de leitura” para que levem o livro para casa, onde farão a leitura para os pais e depois aos colegas,
• Proporcionar situações de reconta da história;
• Dramatização.

RECURSOS
• Cola tesoura, giz de cera, lápis de cor, tintas, etc.;
• Televisão e pen drive;
• Livro de história: Cachinhos De Ouro e os Três Ursos

PÚBLICO ALVO:

• 1º Ano: A, ,C, D, E –

PERÍODO

• ABRIL E MAIO DE 2014

AVALIAÇÃO

• Espera-se que o aluno adquira gosto pela leitura e crie vínculos entre suas vivências e a histórias contadas,