Plano de Aula

Plano de Aula Interdisciplinar
Público Alvo:
1° Ano do Ensino Fundamental

Tema:
História A joaninha que perdeu as pintinhas, Escrito por Ducarmo Paes e Ilustrado por Jefferson Galdino.

Conteúdos:
Linguagem oral, Escrita, Matemática, Ciências e Artes.

Justificativa:
A história A joaninha que perdeu as pintinhas é um gênero textual que estimula a reflexão sobre a importância da família afetividade e amizade é uma história fictícia que desenvolve a imaginação, a escrita e a leitura de forma dinâmica simples e prazerosa.

Objetivos:
Desenvolver no aluno o prazer da leitura.
Estimular a criatividade e o imaginário.
Produzir vários gêneros textuais (listas de palavras).
Despertar o interesse pela socialização.

Cronograma:
5 horas.

Recursos Didáticos:
Livro com a história A joaninha que perdeu as pintinhas; material impresso (atividades); pesquisa feita sobre a vida das joaninhas, E.V. A, sulfite e material de uso pessoal das crianças (lápis, borracha, lápis de cor, etc..).

Avaliação: Os alunos serão avaliados mediante a observação constante da professora a mesma observará a atenção, interesse, participação, preocupação estética e envolvimento dos alunos em todas as atividades propostas.
Metodologia:

1° Momento: Contar a história A joaninha que perdeu as pintinhas, utilizando o livro e mostrando a ilustração. Em seguida conversar com as crianças sobre a história lida, questionando, fazendo algumas perguntas, fazendo com que as crianças socializem aquilo que entendeu sobre a história.

2° Momento: Vamos produzir uma lista com o nome das mamães dos alunos, a professora deve fazer a lista na lousa com a ajuda dos alunos, em seguida eles copiam a lista na folha dada pela mesm.

3° Momento: Ler para as crianças sobre a vida das joaninhas, onde elas moram, o que elas comem como elas vivem etc. Sempre questionando fazendo perguntadas, para que as crianças socializem aquilo que esta aprendendo e entendendo.

4° Momento: Atividade de