Plano de aula

Páginas: 2 (342 palavras) Publicado: 22 de outubro de 2013
PLANO DE AULA

1 - PLANO DE AULA DE: História do Paraná
ESCOLA:
SÉRIE: 6ª TURMA: “B” DATA: HORÁRIO: 7:40 às 8:30 horas
V UNIDADE: O governo e os símbolos paranaensesASSUNTO: Os Três Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário
PROFESSORA:


2 – OBJETIVOS:
2.1 Operacionais
2.1.1 Compreender as funções dos três poderes.
2.1.2 Identificar como é compostocada um dos poderes em nosso Estado.


3 – MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
3.1 Inicial:
Vitória inicial
Fracasso inicial
Participação do aluno

3.2 Desenvolvimento:
Material didáticoParticipação do aluno
Censuras e elogios


4 – DADOS ESSENCIAIS DA MATÉRIA:
Os Três Poderes:
Executivo: representado pelo governador, vice–governador e secretários de Estado;
Função: executar as leis.Legislativo: representado pelos deputados estaduais;
Função: elaborar as leis e fiscalizar o poder Executivo.
Judiciário: representado pelo Tribunal de Justiça e Juízes de direito;
Função: julgar seas leis estão sendo cumpridas e punir os infratores.


5 – PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

5.1 Técnicas de ensino
Aula expositiva
Organograma
Pesquisas

5.2 Atividades previstas para os alunosTrabalho em grupo
Pesquisa sobre os representantes do Executivo, Legislativo e Judiciário.
Discussão sobre melhorias a serem solicitadas ao Governador e Deputados Estaduais, conforme a opinião dosalunos.

5.3 Fixação da aprendizagem
Exercícios orais e escritos

5.4 Verificação da aprendizagem
Teste V ou F
( ) O Poder Executivo é representado pelos Deputados Estaduais.
( ) Julgar seas leis estão sendo cumpridas e punir os infratores é função do Poder Judiciário.
( ) Os deputados estaduais fazem parte do Poder Legislativo e são eleitos pelo povo.
( ) O Poder Judiciário éexercido pelo Governador do Estado.
( ) O vice–governador e os Secretários de Estado auxiliam o Governador do Estado, a executar as leis, fazendo parte do Poder Executivo.
( ) O governo do...
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