Plano de aula

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PLANO DE AULA
CONTOS DE FADAS CHAPEUZINHO VERMELHO

BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO

Macajuba Outubro de 2011

BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO

CHAPEUZINHO VERMELHO

Atividade apresentada à disciplina Psicanálise nos Contos de Fadas do Curso de Pós-Graduação em Neuropedagogia e Psicanálise, para fins avaliativos.
Professora: Rita de Cássia

Macajuba Outubro de 2011
Escola Municipal Eurides Teles São Leão
Professor: Bernardino Neto Série: 3º ano
Turno: Matutino Turma: B

PLANO DE AULA

JUSTIFICATIVA O trabalho com contos de fadas torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita.

OBJETIVOS

Recuperar as histórias da primeira infância. Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita.
Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo.
Garantir ainda uma relação mais afetiva entre professores e alunos e facilitar uma melhor integração no ambiente escolar.

Conteúdos
Contos de fadas
História de Chapeuzinho Vermelho

MATERIAL

CD da história Chapeuzinho Vermelho Diversos: sulfite,aparelho de som, lápis de cor, giz de cera, cartolina, etc. DESENVOLVIMENTO

1) Apresentação da história através do diálogo entre professor e aluno.
2) Mostrar a figura de Chapeuzinho vermelho para os educandos.
3) Ouvir o CD.
4) Explorar os personagens existentes na história.
5) Atividade escrita: depois de ouvir o CD, desenhar a parte da história que mais gostou.
6) Exposição no mural dos

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