Plano de aula sobre Política para crianças

OBJETIVOS DA SEMANA:

REFLETIR SOBRE DE CIDADANIA, ÉTICA E RESPEITO.
AMPLIAR AS NOÇÕES SOBRE POLÍTICA.
IDENTIFICAR OS SÍMBOLOS E AS REGRAS UTILIZADOS POR OUTRAS CIVILIZAÇÕES PARA REGISTRAR AS QUANTIDADES.
ESCREVER A SUCESSÃO DOS NUMEROS NATURAIS.
NOÇÕES DE NÚMEROS PARES E IMPARES.
CONHECER OS CONCEITOS DE ARTE E EXPRESSAR-SE ATRAVÉS DO DESENHO.

SEGUNDA-FEIRA

PORTUGUÊS: METODOLOGIA:

O tema política é polêmico, desafiador e possibilita o trabalho interdisciplinar por projetos, planejados e executados pelos professores das diversas áreas do conhecimento. Considera-se fundamental destacar que esta temática é de extrema importância para a conscientização das crianças acerca de seus papéis enquanto cidadãos. É oportuno destacar que, apesar de estarmos em ano eleitoral e próximo ao período das eleições, o tema política deve ser continuamente abordado. Daí a necessidade de um trabalho efetivamente interdisciplinar, visando à ampliação e à vivência das várias formas do exercício político.
Atividade 1:
Inicie a atividade dizendo aos alunos que, em duplas, terão que decifrar um enigma, para descobrir a palavra referente ao assunto a ser tratado na aula:

(Professor, a resposta ao enigma é a palavra POLÍTICA).
Após a resolução do enigma, pergunte aos alunos qual foi a palavra formada. Agora, pensando na palavra “POLÍTICA”, lance algumas questões para os alunos, incentivando a troca de ideias e o confronto de opiniões: Para vocês, o que é política? O que é fazer política? Política é assunto de criança? No dia-a-dia, vocês agem de forma política? Em que situações?
A seguir, apresente a imagem abaixo e peça aos alunos que digam quais são os significados atribuídos à palavra “Política” nas diferentes manchetes de jornal. Neste momento, os professores de Língua Portuguesa e História poderão contribuir com as discussões (Se necessário, o professor de Português poderá trabalhar com o portador de texto – jornal, destacando a função