plano de aula: paisagem Rural e Urbana

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
ESCOLA DE EDUCAÇÃO
PLANO DE AULA
Nome do Estagiário Solange Maria Cerqueira Soutero da Costa
Escola CIEP Presidente João Goulart Data 29/03/2014
Assunto da aula “Conhecendo diferentes paisagens e sua localidade”. Duração: 03 dias com tempos de 120 minutos cada.
Objetivos
- Identificar características da paisagem urbana e rural.
- Identificar as características de sua localidade.
Conteúdo
-Paisagem Urbana e Paisagem Rural.

Procedimentos didáticos
- Relatar aos alunos sobre como devemos identificar e diferenciar as paisagens urbanas das rurais e o quanto elas fazem parte de nosso cotidiano, pois em um mesmo local (cidade), podemos encontrar paisagens diferentes de acordo com a sua localização.
- Apresentação de diversos desenhos e fotos que identifiquem de forma visual as paisagens, detalhando como eram quando surgiram, as características rurais que possuíam e mostrando como se transformaram em paisagens urbanas.
- Apresentar fotos que identifiquem as paisagens rurais nos tempos atuais através de pesquisa realizada pela internet.
- Estimular os alunos ao reconhecimento da localidade onde residem e o que ela contém e ao mesmo tempo identificar através de suas características, como paisagem urbana ou rural.
- Com a seleção de diversas fotos e desenhos de diferentes paisagens urbana e rural, montar um mural na sala de aula ou em outro local da escola para visualização da comunidade escolar.
Recursos Materiais
- Folha sufite, lápis, borracha, tesoura, gis de cera, lápis de cor, cartolinas, papel crepom, revistas e jornais, fotos diversas de paisagens, computador, internet.
Tipo de Avaliação
- Acontecerá de acordo com o interesse e a participação dos alunos nas atividades propostas.
Referências
- Sites: revistaescola.abril.com.br. acessado em: 05/03/2014 portaldoprofessor.mec.gov.br. acessado em 05/03/2014
LICENCIATURA EM