Plano de Aula filme "A Onda"

Claretiano – Centro Universitário
Curso de Graduação em Letras Português / Inglês - Licenciatura
Tutor: Amanda Cristina Martins Raiz
Aluno: Samara Talita Rocha de Oliveira
RA: 1119682

Prática ou Avaliação Continuada: Elaboração de um Plano de Aula:

1. Título da aula: Trabalhando filme " A onda" num contexto global de política.

2.Tempo necessário : 7 aulas de 50 minutos

3.Etapa de ensino
( ) Ensino Fundamental ( anos finais )
(X) Ensino Médio

4. Ano ou série da etapa de ensino
Ensino Fundamental ( anos finais ) 6º ano ( ) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( )
Ensino Médio 1º ano ( ) ou 2º ano ( ) ou 3º ano (X)

5. Objetivos da aula
Compreender o cenário político atual e compará-los com os diferentes períodos da história.
Desenvolver a capacidade crítica com relação aos problemas sociais e desenvolver argumentos que defendam seu ponto de vista
Compreender e elaborar textos com coesão e coerência e desenvolver habilidades de expressão verbal.

Atividade 1: (1 aula 50min.)

Análise dos diferentes sistemas políticos e formas de governo. fazer que o aluno primeiramente conheça a evolução dos sistemas, direitos, deveres de cada um e questione como um todo o que é melhor para a sociedade.
Aula com apresentação de slides com espaço para discussão de ideias:
1. Qual é o melhor sistema para a sociedade atual?
2. Qual a importância de pensamento coletivo?
3. O que posso fazer para melhorar a sociedade que vivo?
4. Qual a importância da tolerância para o desenvolvimento da cidadania?

Material contido nos slides: slide1: OS SISTEMAS POLÍTICOS

slide2:
Os sistemas políticos existem para que a humanidade não viva de maneira desordenada e haja uma linha que separe “o meu do seu”, como no dito popular.
Ao longo deste processo evolutivo a história nos apresenta as diversas maneiras pelas quais os homens se organizaram para viver em comunidades.
Essas diferentes formas são classificadas com três critérios fundamentais:
Origem
Distribuição
Controle do poder

slide3: