Analise do Filme A Onda

ANALISE FILME A ONDA, SEGUNDO OS PARADIGMAS PARA PSICOLOGIA

O conceito de grupo, antes, proposto como contrário ao indivíduo, passa a ser refletido e vem a tornar-se um simulação. No filme Die Welle (A onda) percebe-se a transformação de uma proposta, uma ideia, que passa a ser assimilada como ideal de indivíduos que, em algum momento, formam um grupo.

A Onda, vários estudantes escolhem fazer um minicurso sobre autocracia para conseguir créditos na escola, durante uma semana. O curso é ministrado pelo professor Rainer Wenger, que além de professor de ciências políticas, também é técnico do time de pollo aquático. Durante o filme pode-se perceber quando é feita proposta, mas não quando apenas um trabalho escolar para alunos vem a torna-se um grupo que teria proporções grandiosas. O professor Wenger propõe um trabalho, questionando um grupo de estudantes alemães, se seria possível um retorno a uma ditadura tal como foi o 3º Reich de Hitler, na Alemanha nazista. Os alunos não acreditam nesta possibilidade, mas partem a fazer parte do projeto de Wenger. Este é o ponto de partida para o desenvolvimento da trama. No desenrolar do filme alguns pontos podem ser notados e refletidos quanto a formação de um grupo que pode gerar uma autocracia e, consequentemente, á formação de uma ditatura. Mudanças sociais são propícias para que uma massa aceite um ideal e possa nascer um grupo. Barros (2007) fala que as mudanças na sociedade do sec. XVII permitiram que novos paradigmas fossem aceitos, assim novas classes (grupos) foram surgindo (a classe proletária, por exemplo). No filme, o simples encontro dos alunos e do professor Wenger em uma sala de aula possibilitou uma mudança social na vida dos alunos. Alguns alunos, por exemplo, não queriam estar na sala, mas estavam apenas por créditos escolares. Então, a primeira ponto que se deve observar é que, as mudanças físicas e sociais favorecem o surgimento de grupos. Assim, um grupo emerge a partir da sala de aula do