PLANO DE AULA DIDATICA
A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO
Introdução
Este trabalho nos mostrou que a através das pesquisas que realizamos , das informações e idéias que compartilhamos o conhecimento dos diferentes métodos de ensino, e percebemos o quanto é necessário o educador se dedicar em sua atuação para que realmente possa contribuir para formação desse individuo.
Percebemos o quanto é importante conhecermos as histórias de cada povoe suas culturas, para que saibamos aplicar os métodos de ensino de acordo com o desenvolvimento de cada individuo.
Desenvolvemos um plano de aula propiciando os recursos necessários para um bom entendimento do aluno, e como se trata de aluno do ensino fundamental I, não podemos somente ler e falar e sim mostrar de forma concreta, trazer o mais próximo da realidade para que ele realmente conheça quais dessas culturas fazem parte da sua história de vida.
Plano de Aula
Justificativa:
O plano de aula é um documento que consta os conteúdos e atividades que deverão ser trabalhadas em uma ou em um conjunto de aulas.
O objetivo da atividade de leitura da interculturalidade a diversidade do povo brasileiro é mostrar ao aluno quais são os tipos de cultura que temos no nosso pais, estado ou região com a formação do povo brasileiro.
Perfil da Classe:
Alunos das séries 3ª e 4ª ano do Ensino Fundamental I, idade de 8 a 10 anos, uma classe composta por vinte alunos, sendo as carteiras organizadas em grupo de quatro alunos, proporcionando assim uma interação entre si, e por se tratar do ensino fundamental, as crianças já vão aprendendo a dividir o espaço e respeitar o próximo.
A escola proporciona aos alunos acesso a jornais, revistas, livros, atividades na sala de informática, DVDs e cinema quando necessário ao assunto a ser abordado em sala de aula, para melhor desenvolvimento para o aluno.
Tema: A DIVERSIDADE DO POVO BRASILEIRO
Objetivo:
Propor dinâmica lúdica para as crianças, a fim de sensibilizar os alunos a diversidade