Plano De Aula 2 Ano

PLANO DE AULA 01

1- Dados de Identificação
Nome: Débora Harms Stangherlin
Escola: Escola Estadual de Educação Básica Eugênio Frantz
Professora Titular/Regente: Cenira Bremm
Componente Curricular: Química
Série: 2º ano
Turma: A/B
Número de aulas: Uma aula de 50 min.
Título da Aula: Volume molar dos gases
2- cONTEXTO DA AULA: contextualizar o estudo dos gases por meio de um experimento simples e prática que relaciona o conceito de volume molar.
3- Objetivos do ensino/auLA: Determinar o volume molar de um gás.
4- Conteúdos do Ensino: Estudo dos gases.
5- mETODOLOGIA: Inicialmente o professor trabalhou o conteúdo “Os gases e suas transformações” e a fim de contextualizar o conteúdo de ensino em questão decidiu-se realizar uma atividade experimental envolvendo um dos tópicos abordados. A prática selecionada foi a seguinte:
Com um termômetro meça a temperatura do vinagre, em seguida pese cerca de 0,5 g de hidrogeno carbonato de sódio e anote o valor exato (m). Então monte um sistema para coletar gases utilizando a garrafa PET, rolha de borracha ou cortiça, mangueira flexível munida de vidro recurvado em sua extremidade, bacia com água e proveta de 200 mL completamente cheia de água. Adicione cerca de 50 mL de vinagre na garrafa PET, então coloque a extremidade da mangueira com vidro recurvado dentro da proveta cheia de água acidulada com vinagre e emborcada na bacia com água. Rapidamente, coloque o hidrogeno carbonato de sódio na garrafa juntamente com o vinagre e tampe, recolhendo o gás.
6- mATERIAIS UTILIZADOS:
Hidrogeno carbonato de sódio:
Termômetro;
Garrafa PET de 500 mL com rolha furada para adaptar mangueira de borracha;
Proveta graduada de 200 mL;
50 cm de mangueira flexível de borracha;
Rolha de borracha, ou cortiça, com furo no centro;
Tubo cilíndrico de vidro de 5 cm de comprimento inserido no furo da rolha da garrafa PET;
Bacia com água;
100 mL de vinagre;

7- Avaliação: será discutido o contexto de realização da prática (materiais e reagentes) bem como a