Planejamento eja

PLANEJAMENTO DE AULA (EJA)
Tema: Revolução Tecnológica
Ano Escolar: 5º ano

Português:
Conteúdos
1º Leitura e interpretação de texto;
2º Encontros vocálicos;
3º Dígrafos;
4º Ortografia.

Objetivos

• Ler e interpretar textos;

• Identificar os encontros vocálicos;

• Reconhecer as palavras com dígrafos;

• Conhecer as novas palavras relacionadas à tecnologia.

Exercícios

1º) Ler o texto Revolução Tecnológica; sublinhar as palavras que tenham encontros vocálico e circular as que tenham dígrafos.

2º) Responda a seguinte pergunta sobre o texto:

a) Com suas palavras, explique: O que é Revolução Tecnológica?

3º) Ditado das palavras que foram adicionadas ao nosso vocabulário com o advento das novas tecnologias. (mouse, internet, pen-drive, Google,etc. ).

Matemática: Conteúdos
1º Sistema de numeração decimal;
2º Escrita e leitura de números;
3º Porcentagem;
4º As quatro operações.

Objetivos

• Escrever os números;

• Reconhecer o sucessor e o antecessor dos números decimais;

• Desenvolver a noção de lucro e porcentagem;

• Resolver as quatro operações.

Exercícios

1º) Escreva os números por extenso;

1-Um,2-dois,3-três,4-quatro,5-cinco,6-seis,7-sete,8-oito,9-nove,10-dez,20-vinte,30-trinta,40-quarenta,50-cinquenta,60-sessenta,70-setenta,80-oitenta,90-noventa,100-cem.

2º) Indicar o antecessor e o sucessor dos números a seguir:

---7---; ---10---; ---19---; ---25---; ---32---; ---38---; ---41---; ---55---;

---59---; ---66---; ---72---; ---79---; ---84---; ---87---; ---90---; ---99---.

3º) Resolva os problemas:

A empresa HJS Computer fabricou em abril de 2009, 500 computadores portáteis, 654 mouses sem fio e 236 teclados também sem fio. Ao término do mês, quantos aparelhos ela havia fabricado?

Gabriela comprou um telefone celular por 300 reais. Sua amiga Maria também comprou um, porém, 30%