Pisiclogia e pratica pedagogica

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

CARLA CRISTINA RODRIGUES

psicologia e a prática pedagogica

Goiânia
2010

carla cristina rodrigues

psicologia e a prática pedagogica

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Psicologia da Educação II Prof. Daniela Pedrosa Fioravante

Goiânia

2010

PSICOLOGIA E A PRÁTICA PEDAGOGICA

ENTREVISTA:

1) Dados do Professor:

a) Quais disciplinas leciona?

Resp: Me chamo S.M, atualmente tabalho com a educação infantil, mas nos anos anteriores, eu lecionava várias disciplinas autorizadas pelo meu ofício de pedagoga. Como Ciências, História, Português, Matemática,etc...

b) Há quanto tempo?

Resp: Eu sou professora a aproximadamente 20 anos.

Em que tipo de instituição (ensino superior, médio, fundamental, instituição pública, privada, etc)

Resp: Comecei a trabalhar em escolas particulares, depois, em escolas públicas, sendo atualmente, funcionária municipal e trabalhando sempre com ensino fundamental e educação infantil.

2) Como você, professor, encara seu papel enquanto”o outro” que media a aprendizagem dos alunos?

Resp: O educador deve sempre se interar com seus alunos, de forma, afetiva e reflexiva, construido assim, os conhecimentos, para visar uma aprendizagem significativa.

3) Que teorias utilizam e como age no sentido de propiciar a aprendizagem de seus alunos?

Resp: Como educadora construtivista, na educação infatil, fico atenta a fase de desenvolvimento das minhas crianças, que tem aproximadamente 4 e 5 anos. Procurando trabalhar de forma lúdica, e oferecendo atividades

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