PIPI ALINE

975 palavras 4 páginas
INTRODUÇÃO

O Jardim botânico de São Paulo faz parte do instituto de botânica de São Paulo e está, geograficamente, inserido no Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, conhecido como Parque do Estado.
No final do século passado, a área do Parque Estadual Fontes do Ipiranga era uma vasta região de mata atlântica, ocupada por sitiantes e chacareiros. Por ordem do governo as desapropriações na área vinham ocorrendo desde 1893 visando à recuperação da floresta, a utilização dos recursos hídricos e a preservação das nascentes do Riacho do Ipiranga.
Em 1917 a região passou a ser propriedade do governo do estado.
No final do século XIX começou a ser utilizada para captação de água, que serviria para o abastecimento da região sul da capital paulista, devido à riqueza hídrica na região. No ano de 1928 o naturalista Frederico Carlos Hoehne foi convidado para implantar um horto botânico na região; com isso o local passa a pertencer ao patrimônio histórico de São Paulo, ressaltando ainda mais a sua importância ecológica.
O Jardim Botânico de São Paulo foi oficializado em 1938 com a criação do Departamento de Botânica (atual Instituto de Botânica), na época órgão da Secretaria da Agricultura, Indústria e Comércio de São Paulo. Já em 1969 a área de preservação, passou a se chamar Parque Estadual Fontes do Ipiranga, substituindo a antiga denominação Parque do Estado.
É importante que os estudantes tenham uma formação sobre questoes ambientais, e que esses temas estejam envolvidos nas materias tratadas em sala, inclusive em caráter obrigatório de acordo com a resolução n°2 de 5 de junho de 2012 da lei federal da Lei nº 4.024.
Entende-se, portanto, que a educação ambiental é condição necessária para modificar um quadro de crescente degradação socioambiental, mas ela ainda não é suficiente, o que, no dizer de Tamaio (2000), se converte em “mais uma ferramenta de mediação necessária entre culturas, comportamentos diferenciados e interesses de grupos sociais para a construção

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