PIBID

A HORTA ORGÂNICA COMO INSTRUMENTO DE DIDÁTICA SOCIOEDUCATIVA.

PACHECO, Andressa Lindoso1
MARTOS, Fabiana Freitas2
MORAIS, Michely Silva de3
SANTOS, Morgana Aparecida Rodrigues dos4
VITORINO, Gabrielle Müller5
FERREIRA, Rafael Borges6
PANIAGO, Rosenilde Nogueira7
SANTOS, Lia Raquel de Souza8

Pôster
Práticas de Ensino e Estágio

RESUMO

Este trabalho teve como objetivo expor as experiências das alunas bolsistas do Programa
Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), subprojeto Biologia, do Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - campus Rio Verde – Goiás (IFGoiano), e os resultados da implantação da horta orgânica, utilizando-a como instrumento pedagógico no Colégio Estadual João Velloso do Carmo. O projeto Horta Pedagógica foi desenvolvido durante o primeiro semestre de 2013, tendo como finalidade o uso do espaço como ferramenta pedagógica, para a realização de projetos como as palestras sobre alimentação saudável, compostagem, e a melhoria na qualidade da alimentação dos estudantes. O Colégio Estadual
João Velloso do Carmo possuía uma horta, entretanto a falta de manutenção culminou no abandono da mesma. Para este projeto, foram realizadas seguidas limpezas no ambiente para a retirada de entulhos, ervas daninhas e resquícios de plantações. Após estas etapas, observouse uma melhoria significativa no terreno, no qual foi possível o início da construção dos canteiros e sua preparação com adubos orgânicos, seguidos da plantação das sementes e mudas de hortaliças. Todo o processo de preparo da horta, desde a limpeza até o plantio, foi realizado pelas bolsistas em parceria com funcionários e alunos da escola. O objetivo do projeto Horta Pedagógica no colégio é proporcionar a aprendizagem através do cultivo e manejo das hortaliças, havendo uma demonstração prática da necessidade de uma alimentação saudável, que está sendo introduzida no cotidiano escolar e na vida desses jovens; e transmitir o conceito de