Perguntas De Estudo

Nome: _Amanda Galdino Bicudo Araújo______________________ RA: 2741596607
1) Um educador competente, precisa ter uma adequada noção do conceito de pedagogia e que a História da Educação é muito importante para sua formação. Com base nessa afirmação, assinale a alternativa correta:
a) O objetivo da História da Educação não é a formação para a pesquisa e a busca de fontes do pensamento pedagógico, mas concentra-se na docência, ou seja, a capacidade de transmitir conhecimentos já produzidos, exigindo sua memorização.
b) A História da Educação é um processo já acabado, onde não cabem pensamentos ou teorias. A atitude é sempre de reconhecer os autores que se destacaram e as correntes pedagógicas úteis para determinada época e contexto social. cX) A História da Educação não se restringe a uma disciplina que deve constar nos currículos de ensino, e sua principal função é apresentar os fundamentos das idéias pedagógicas, promovendo o pensar crítico, a postura ativa e consciente.
d) Ao olhar para a História da Educação, nosso papel é o de espectadores passivos, sujeitos que observam o processo pedagógico, buscando apenas compreendê-lo.
e) O estudo da História da Educação tem sua utilidade em cada época histórica, necessitando assim que seja preciso conservá-lo intacto, evitando criticar ou transformar idéias do passado, apenas assimilar, reproduzir e conservar o que foi pensado.
2) Alguns movimentos marcam o processo histórico e em cada um deles colocam-se questões importantes que influenciam o pensamento pedagógico, social e político. Observe a afirmação abaixo:
Este movimento criticou a Igreja Medieval e alguns dos seus princípios. A principal conseqüência desse movimento foi a transferência da escola para as mãos do Estado em alguns países. Contudo, outro movimento foi instituído pela Igreja Católica, a fim de defender-se das acusações, criando, inclusive, ordens religiosas que pudessem manter os princípios antes ensinados.
Aponte os movimentos abordados nesta