Pedagogia

538 palavras 3 páginas
A importância da tecnologia computadorizada e a inclusão digital nas escolas.

A generalização do uso de tecnologias ambientes da vida cotidiana nos faz perceber que estamos rodeados de tecnologias da informação e comunicação a serviço da modernidade e agilidade dos processos, facilitando e criando um novo mundo sendo que aos poucos a escola esta sendo inserida neste contexto. O fato de difundir a importância da inserção dos recursos tecnológicos na escola e apresentar propostas prática de um trabalho fundamentado no uso de computadores tendo em vista a busca de mudança á pratica pedagógica tem sido valido, já que as tecnologias estão cada vez mais disponíveis no mercado e presentes na escola.
Observando o caráter que a tecnologia tem de transformar e criar novos subsídios para o ensino e aprendizagem da educação, com o enfoque que ela possibilita criar, e transmitir um conhecimento assimilado a formação do sujeito. Buscando novos horizontes, no intuito de desenvolver uma pratica inovadora, aproveitando o conhecimento remanescente e de forma homogênea, as tecnologias da informação e comunicação vêm para atribuir transformações que queremos e necessitamos. Sendo assim, as tecnologias da informação e comunicação, tem sido instalada no âmbito escolar, através de projetos do governo e das próprias escolas sendo que desta forma, cria-se a oportunidade de professores introduzirem em suas aulas o uso das novas tecnologias disponíveis fato esse que infelizmente, não tem acontecido na maioria das instituições escolares. Para entender o motivo pode-se destacar que os próprios professores ainda não interagiram com essas tecnologias, havendo em primeira instancia, certo receio de aplicá-las. Como em qualquer metodologia que se propõe uma maneira diferente de ensinar, utilizar uma ferramenta tecnológica não seria diferente. Por esta razão ela precisa estar implantada em um projeto, bem pensada para produzir esta mudança na qual desejamos realizar. Tendo em vista o fato da

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