Pedagogia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
RUBIA ANIELE RIBEIRO DE LIMA
Educação Infantil
SETE LAGOAS
2012
RUBIA ANIELE RIBEIRO DE LIMA
Educação Infantil
Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Educação de 0 a 5 anos;Ludicidade e Educação;Organização e didatica na educação Infantil; Encino de Liguagem Oral e Escrita; Ensino e Alfabetização].
Prof. Rosely Montagnini,Marlizete Steinle Bonafini, Okçana Battini, Edilaine Vagula.
SETE LAGOAS
2012
INTRODUÇÃO
O Presente trabalho vai informar vários temas que se englobam no referencial curricular nacional para a educação infantil. Os temas que você caro leitor irá interagir são:
A concepção de infância e a indissociabilidade entre o cuidar e o educar; Planejamento e avaliação no trabalho pedagogo na educação Infantil;
Especificidades dos métodos de alfabetização e o ambiente alfabetizador na educação infantil; A importância da roda de conversa para o desenvolvimento da oralidade da criança;
A presença do lúdico no contexto infantil e na organização do trabalho pedagógico.
Espero que você caro leitor goste do texto a seguir.
DESENVOLVIMENTO
As leis atribuem às crianças direitos de cidadania por meio da família, da sociedade e do poder público, com absoluta prioridade. Há necessidade crescente de que as instituições de educação infantil incorporem de forma integrada o binômio cuidar/educar. A creche que ainda mantém um atendimento assistencialista organiza sua rotina priorizando