Pedagogia

Cristiana Gonçalves da Silva RA:0745262
Sabrina Pedroso de Oliveira RA:681659

Resumo do texto

Pedagogia Hospitalar :um breve histórico

Cláudia R.Esteves

O texto descreve a importância sobre a qualidade de vida e como torna-la possível em um ambiente hospitalar .
O foco principal deste trabalho será a visão humanística voltada para o global e não somente para as necessidades físicas.
E conscientizar discutir e ampliar as idéias dos profissionais da educação e da saúde sobre a importância do atendimento educacional á criança hospitalizada,levando em consideração que este é um direito assistido por lei.
A inserção da criança hospitalizada no ambiente escolar é essencial para a recuperação da saúde da criança pois reduz o medo e a ansiedade provenientes do processo da doença.
Teve inicio em 1935,nos arredores de Paris,teve o exemplo seguido na Alemanha,Europa e Estados Unidos. Teve grande importância durante a segunda guerra mundial ,devido ao grande números de crianças e adolescente que foram mutiladas e impossibilitadas de ir a escola.
O ECA(Estatuto da criança e adolescente) determina o direito de desfrutar de alguma forma de recreação ,educação ,saúde e acompanhamento do currículo escolar durante a sua permanência hospitalar.
Todo aluno que freqüenta a classe possui um cadastro de hospitalização e da escola de origem,ao final de cada aula o professor faz os registros necessários.
Para alunos que passam 3 dias ou mais hospitalizado é feito um contato telefônico com a escola aonde ele esta matriculado,para colher dados sobre seu processo de aprendizagem.
O período de internação não é motivo para que a criança ou adolescente deixe de adquirir conhecimentos.
Após alta hospitalar é enviado um relatório com as descrições de das atividades realizadas,bem como as dificuldades,desempenho e postura adotada.
Um dos seus objetivos é defender o direito da criança e do adolescente á cidadania e respeito,tem seu trabalho voltado ao ser humano e não