Pedagogia

23862 palavras 96 páginas
O pedagogo francês Philippe Meirieu é um dos intelectuais franceses de mais influente contemporânea de educação. Su extensa obra nos invita a estudiarla desde la perspectiva hermenéutica reteniendo para ello el concepto de pedagogía. Sua extensa obra convida-nos a estudá-lo a partir de uma perspectiva hermenêutica retenção para que o conceito de pedagogia. Este concepto ocupa el centro de nuestros intereses académicos y tiene por objetivo comprender la formación del pedagogo. Este conceito está no centro dos nossos interesses acadêmicos e tem como objetivo compreender a formação do educador. En este artículo avanzamos algunos apartes fruto de nuestra investigación realizada entre el año 2006-2008. Neste artigo, vamos avançar alguns trechos fruto de nossa pesquisa realizada 2006-2008 ano. Se hace un rastreo sobre aspectos biográficos, algunos textos de su obra escrita, la construcción de su modelo de pensamiento, los conceptos y subconceptos. Ele faz um rastreamento em biográfico, alguns textos de sua escrita, construindo o seu modelo de pensamento, conceitos e sub-conceitos. Como complemento se anuncian los tres momentos de su trayectoria de formación –aprendizajes, filosofía y política- y se incluye el esquema del modelo de pensamiento. Complementando anunciado três vezes em sua formação profissional-learning, filosofia e política, e inclui esquema de modelo de pensamento.
Palabras claves: pedagogía, educabilidad, modelo de pensamiento, trayecto de formación, momento. Palavras-chave: pedagogia, educabilidade, padrão de pensamento, curso de formação, o tempo.
Philippe meirieu's pedagogy: Three moments and the capability of teaching Philippe Meirieu pedagogia: Três momentos ea capacidade de ensinar
Abstract Abstrato
The French pedagogue Philippe Meirieu is one of the most influential French intellectuals in modern education. O pedagogo francês Philippe Meirieu é um dos intelectuais franceses mais influentes na educação moderna. His vast work invites us to

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