pedagogia

2308 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

LINGUAGEM: LINGUAGEM E LITERATURA UMA RELAÇÃO INDISSOCIÁVEL

ROSEJANE SOBRINHO GONÇALVES Trabalho de conclusão da disciplina
Língua Portuguesa conteúdos e métodos II Professor orientador: Alex Fabiano.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

RIO DE JANEIRO 2011

A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não pode prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente. A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto. Paulo Freire

LINGUAGEM E LITERATURA DESAFIOS DA LINGUA PORTUGUESA

ROSEJANE SOBRINHO GONÇALVES

RESUMO

As reflexões propostas neste artigo procuram enfatizar a relevância da linguagem no processo de socialização da literatura, tomando como referência as narrativas que englobam a Literatura oral e escrita. Os signos verbais atuam no processo constitutivo da memória, delineando, assim, a formação cultural dos indivíduos por intermédio da transmissão de valores e tradições. Nessa perspectiva, compreendemos a linguagem como um instrumento utilizado pelos homens em diferentes contextos para expressar uma determinada realidade e criar significados que lhes conferem uma apreensão própria da realidade. A Literatura Oral pode ser entendida como uma prática cultural direcionada para a difusão das idéias que englobam o universo popular, bem como, para a expressão dos aspectos constituintes da arte do cotidiano, das trajetórias individuais, do imaginário e das

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